一、谁能把这短文翻译成英语啊！！！！
I dreamed I rode on the yacht of a senior slowly to a island under the boat, I slowly walk forward with a prairie came to a lot of a large lawn Morales Morales these are lovely but I will speak slowly around them they are afraid I may be because I am long and they do not like it when there a super cute little pig went to said to me quickly, I wake up sleeping ah then do the assignments I was my good friend Buffalo awakened by the message to the
呵呵 给我分把
二、评散文诗~
首先，严格来说，这算是现代诗歌，而不是散文诗。因为它不合符散文诗的格式，散文诗更像一篇短小精美的散文，这篇分句一行、几句分段，根本就是诗的格式
其次，作为诗歌来说，感情足够真挚，但意象比较通俗，语言浅白平易，但没有太大亮点和出人意表的想象，算得上是不失不得，，表现平平吧。诗歌想象力是很重要的，否则就会诗味不浓
但是，若果把此诗作为流行歌歌词看，就觉得实在是很好……所以，建议走通俗流行和感人路线，修改意见就是做好押韵工作
按段来说的话，我觉得问题最大的是第二段。第一段和第三段是悲伤的调子，第二段突然冒出希望让人感觉很怪。这一段写的是“需要旅行”，但“可知，树上每一片绿 ；在人们梦里，都是一颗星星 ；一个值得高兴的理由 ”这样的句子最好不要出现。
全诗的虚词需要减少，特别是第一段。第一句用“澄空如洗”四个字就可以表达完毕，不需用到把得很这些字眼。诗歌以意象说话，透明、温馨等形容词也是能省即省。
这样一来，很多意义相同的句子可以删去。比如“代替我的悲伤”这一句完全可以删除，因为下句完全能表达它的意思，只是需要读者体会，你就让大家品味去吧。
举个例吧，希望你不介意我把第五段改改（纯属个人意见）：
不再翻箱倒柜
回忆的沙漏已倒置——这里已经有重新开始的意思了，第三四句不用再说
让如今的泥沙沉淀
待曾经的白沙重临
我能说的就这么多了，毕竟诗歌太个人化，也不好说太多影响你的风格。请努力吧，支持你。
三、在介绍泼水节的各种活动时,文章又写了泼水节的来历,作者为什么写泼水节的来历
（1）插叙
（2）突出泼水节的历史悠久，富有代表性，是少数民族人民热爱生活的体现
原版！！禁止抄袭！！
四、写工艺品的说明文300字要用上举例子，列数字，打比方，作比较的说明方法。
制作工艺品
福建省泉州市 泉州师范附属小学 六年二班 郑龙城
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。
下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。
制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧!
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